
Ước mơ làm thầy giáo
Y Giêng sinh ra và lớn lên tại buôn Krông, xã Ea Bia, huyện Sông Hinh, tỉnh Phú Yên cũ. Thuở nhỏ, sau giờ học, Y Giêng phụ giúp gia đình chăn bò, cắt cỏ, đem cơm lên rẫy… nhưng trong tâm khảm, cậu bé luôn nuôi dưỡng ước mơ trở thành thầy giáo.
Những năm cấp 1 và 2, Y Giêng đều đạt danh hiệu học sinh khá, giỏi. Lên cấp 3, Y Giêng xa buôn làng, rời gia đình để theo học Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Phú Yên trước đây. Từ đây, ước mơ làm thầy giáo càng trở nên gần hơn.
Năm 2005, Y Giêng chạm tới ước mơ khi đỗ vào Trường Đại học Sư phạm Quy Nhơn. Tốt nghiệp năm 2009, anh trở về buôn làng để bắt đầu hành trình làm thầy. Năm 2010, Y Giêng được tuyển dụng vào ngành Giáo dục và phân công về Trường Tiểu học Ea Lâm (nay là Trường TH và THCS Ea Lâm). Quãng đường từ nhà đến trường gần 30 km nhưng Y Giêng không nề hà khó khăn, luôn có mặt đúng giờ trong mọi tiết dạy và hoạt động của trường.

Thầy giáo Y Giêng bộc bạch: Học sinh người Ê Đê thường ngại giao tiếp, không dám thể hiện mình trước tập thể. Tôi luôn cố gắng dạy các em kiến thức, nghị lực vượt khó và sự mạnh dạn khi đứng trước lớp. Trong quá trình học tập, nhiều em gặp khó khăn khi học tiếng Việt, tôi đã tìm tòi và viết sáng kiến “Rèn kỹ năng viết đúng chính tả cho học sinh dân tộc Ê Đê lớp 4”. Nhờ đó, nhiều học trò đã nắm được quy tắc chính tả, tự tin hơn trong học tập, tự tin hơn trước đám đông và tích cực tham gia các phong trào.
Thầy Nguyễn Văn Thọ - Hiệu trưởng Trường Tiểu học và THCS Ea Lâm, nhận xét: Thầy Y Giêng rất thương học trò, luôn truyền cho các em kiến thức, nghị lực sống. Thầy có phương pháp giảng dạy khoa học, giúp học sinh yếu tiến bộ nhanh. Thầy có kỹ năng và luôn tích cực trong việc vận động học sinh bỏ học quay lại trường nên tỷ lệ học sinh bỏ học trong trường và lớp thầy chủ nhiệm giảm rõ rệt.
Nhiệt huyết với nghề
Hầu hết học sinh trong trường đều là người Ê Đê, cuộc sống còn nhiều khó khăn. Vì vậy, thầy Y Giêng thường xuyên đến từng nhà vận động các em đi học, hướng dẫn phụ huynh quan tâm hơn đến việc học của con. Nhiều học sinh nhút nhát, bỏ học giữa chừng đã được thầy động viên, dạy kèm, và nay đã ham học trở lại. Không chỉ dạy chữ, thầy còn trang bị cho các em kỹ năng sống, lòng tự hào dân tộc và tình yêu quê hương. Thầy linh hoạt sử dụng song ngữ Ê Đê - Việt để giúp học sinh dễ hiểu, mạnh dạn phát biểu, từ đó khơi dậy niềm yêu thích học tập.
Trong giờ học, thầy Y Giêng thường lồng ghép những câu chuyện về quê hương, văn hóa Ê Đê để các em thêm tự hào về cội nguồn và yêu lao động. Lớp học của thầy luôn rộn rã tiếng cười vì thầy biết cách tạo hứng thú bằng trò chơi, hát, kể chuyện, vẽ tranh…
Em Ksor Y Nghiệp, học sinh lớp 4B, chia sẻ rằng thầy Y Giêng dạy rất dễ hiểu, mỗi buổi học đều có điều mới mẻ nên em và các bạn luôn háo hức đến lớp.

Là giáo viên chủ nhiệm, thầy Y Giêng luôn gần gũi, yêu thương những học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Mỗi năm học, thầy đều nhận đỡ đầu một em để hỗ trợ sách vở và đồ dùng học tập. Trong năm học 2023 - 2024, thầy giúp đỡ em Ksor Y Lư; năm học 2024 - 2025, thầy tiếp tục nhận hỗ trợ cho em Nay Hờ Trang.
Trước đó, em Ksor Hờ Nhiêm ở buôn Bưng A, xã Ea Ly (xã Ea Lâm cũ), học lớp 4B, năm học 2016 - 2017 do thầy Y Giêng chủ nhiệm. Khi mẹ qua đời, em phải ở với ông bà ngoại và đứng trước nguy cơ bỏ học. Thầy đã vận động, bảo trợ và đồng hành giúp em tiếp tục đến trường. Đến nay, Ksor Hờ Nhiêm đã tốt nghiệp THPT và đi làm công nhân tại Đồng Nai. Em xúc động bày tỏ rằng tuy không đủ điều kiện học đại học, nhưng nhờ sự giúp đỡ và chỉ bảo của thầy trong suốt quá trình học, em có đủ tự tin và kiến thức để bước vào cuộc sống.
Trong hơn 15 năm gắn bó với nghề, thầy Y Giêng đã thực hiện nhiều sáng kiến thiết thực trong giảng dạy như “Giải pháp giúp học sinh học tốt dạng toán Tìm hai số khi biết tổng và hiệu”, “Một số biện pháp rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4”, “Biện pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp và hợp tác cho học sinh lớp 4 thông qua công tác chủ nhiệm” hay “Rèn kỹ năng đọc đúng cho học sinh DTTS khối lớp 4”.
Năm 2013, thầy giáo Y Giêng được kết nạp vào Đảng Cộng sản Việt Nam. Nhiều năm liền, thầy đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở và được ngành Giáo dục khen thưởng. Năm 2017, thầy Y Giêng được nhận bằng khen của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về thành tích “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học”. Thầy là 1 trong 63 giáo viên DTTS tiêu biểu trên toàn quốc được tuyên dương tại chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô năm 2019” tổ chức tại Hà Nội.
Cô Nay Hờ Lắp, Tổ trưởng khối lớp 4 - 5 của trường nhận xét, thầy Ksor Y Giêng là minh chứng sống động cho tinh thần “tất cả vì học sinh thân yêu”. Trong mắt học trò buôn làng Ea Ly, thầy không chỉ là người dạy chữ mà còn là người thắp sáng ước mơ, gieo hy vọng cho vùng miền núi phía Đông Đắk Lắk.
Hoàng Hà Thế
(责任编辑:探索)
复式公寓的装修相比较于其他户型设计来说,是比较复杂的,有很多地方需要注意,尤其是在整体的布局和软装的设计上,那么接下来小编和大家一起欣赏几款复式公寓装修效果图进行参考一下。一、复式公寓装修效果图介绍1
...[详细]
总结是对实际工作再认识的过程,是对前一阶段工作的回顾。大班老师年度个人总结怎么才能写好?这里分享一些大班老师年度个人总结,方便大家学习。大班老师年度个人总结篇1记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧
...[详细]
2025年中国青少年网球周末赛——“中国体育彩票杯-九天体育杯巡回赛”总决赛于11月8日至9日在美丽的钱江之畔—杭州市萧山区世纪城星体网球中
...[详细]
副标题:传奇职业对比:法师的脆弱与道士的稳健在传奇SF游戏的世界里,我曾经是一名道士,享受着那份稳健与从容。道士,虽进攻能力平平,但其卓越的生存能力让我在游戏中鲜少“挂掉”。然
...[详细]
新华社北京10月21日电记者赵文君)市场监管总局近日发布《蛋制品生产许可审查细则2025版)》,将于2026年1月1日起施行。新版细则首次将液蛋制品等新产品纳入生产许可审查范围。这是记者21日从市场监
...[详细]
我国彝族的跳菜艺术是一种民间特有的上菜文化,2008年跳菜被列入第二批国家级非物质文化遗产保护名录。昨天,上百名跳菜艺人汇聚云南大理南涧的全民健身中心,为现场的宾朋献上了精彩的跳菜盛宴。云南百人齐跳菜
...[详细]
△美国国务院资料图)当地时间18日,美国国防部表示,美国国务院批准向乌克兰出售价值1.05亿美元的“爱国者”防空系统维护设备。央视记者 曹健)相关新闻乌克兰将向法国购买100架“阵风”战机央视新闻)△
...[详细]
现在装修前都会找各种各样的效果图作为参考,比如在装修卫生间的时候,有很多的业主不懂怎么设计,就会找效果图参考,那么接下来大家就和小编一起看看卫生间淋浴房效果图有什么样的?一、卫生间淋浴房效果图介绍1、
...[详细]
【独家签约小说:全民转职:我!即是亡灵天灾】游戏降临现实,世界规则颠覆,人类进入全民转职时代。魔物肆虐!秘境、副本、深渊数不胜数!恐怖与宝物共存!危险与机遇同行!唯有成为转职者!升级变强!方能站上世界
...[详细]
副标题:攻防一体:探究传奇游戏中法师的后期实力法师,这一职业在变态传奇sf游戏中始终饱受争议。有些玩家认为法师的力量超乎想象,甚至达到了失衡的地步,而另一些玩家则觉得法师过于脆弱,几乎可以被视为一个无
...[详细]